Sobre algunes ajudes per a estudiants pobres en zones rurals

Hem de millorar la certificació dels estudiants de famílies amb dificultats econòmiques, i treballar en la identificació d'alumnes de famílies amb dificultats econòmiques, per reflectir l'equitat, la justícia, la divulgació de la informació i el respecte a la privadesa dels estudiants.
Adonar-se de la identificació precisa dels estudiants pobres.En definitiva, hem de millorar la certificació dels alumnes de famílies amb dificultats econòmiques, i establir un sistema de certificació unificat, més estricte i creïble.
Mitjançant el “Qüestionari d'estatus econòmic familiar” emplenat a l'inici del quadrimestre, després d'un període de matrícula, es pot entendre completament l'estat de consum de vida dels alumnes a través dels professors i companys.En segon lloc, la informació recollida s'ha de processar de manera científica i raonable.S'ha d'ordenar tot tipus d'informació recollida i, alhora, investigar-ne l'autenticitat.No es pot confiar plenament en els materials en paper emesos pels estudiants i s'han de qüestionar els certificats de pobresa emesos per alguns departaments d'afers civils locals.Finalment, els fitxers d'informació sobre la pobresa s'han d'actualitzar de manera oportuna i eficaç.També cal donar una atenció humanística als alumnes pobres, que són els col·lectius vulnerables de tot l'equip d'estudiants i l'elevada incidència de trastorns psicològics.No només hem de resoldre les dificultats materials i vitals dels pobres, sinó també les seves dificultats espirituals i psicològiques.Per crear un finançament invisible i un finançament sense contacte, cal enfortir la salut física i mental dels estudiants pobres, reforçar l'atenció, ajuda i orientació dels estudiants pobres, cuidar el seu estudi i la seva vida, i ajudar-los a “aconseguir fora de problemes”.
Requereix la participació i els esforços actius del govern, la societat, les universitats, les empreses, els estudiants i altres actors.

Sobre algunes ajudes per a estudiants pobres en zones rurals
Hem de millorar la certificació dels estudiants de famílies amb dificultats econòmiques, i treballar en la identificació d'alumnes de famílies amb dificultats econòmiques, per reflectir l'equitat, la justícia, la divulgació de la informació i el respecte a la privadesa dels estudiants.
Adonar-se de la identificació precisa dels estudiants pobres.En definitiva, hem de millorar la certificació dels alumnes de famílies amb dificultats econòmiques, i establir un sistema de certificació unificat, més estricte i creïble.
Mitjançant el “Qüestionari d'estatus econòmic familiar” emplenat a l'inici del quadrimestre, després d'un període de matrícula, es pot entendre completament l'estat de consum de vida dels alumnes a través dels professors i companys.En segon lloc, la informació recollida s'ha de processar de manera científica i raonable.S'ha d'ordenar tot tipus d'informació recollida i, alhora, investigar-ne l'autenticitat.No es pot confiar plenament en els materials en paper emesos pels estudiants i s'han de qüestionar els certificats de pobresa emesos per alguns departaments d'afers civils locals.Finalment, els fitxers d'informació sobre la pobresa s'han d'actualitzar de manera oportuna i eficaç.També cal donar una atenció humanística als alumnes pobres, que són els col·lectius vulnerables de tot l'equip d'estudiants i l'elevada incidència de trastorns psicològics.No només hem de resoldre les dificultats materials i vitals dels pobres, sinó també les seves dificultats espirituals i psicològiques.Per crear un finançament invisible i un finançament sense contacte, cal enfortir la salut física i mental dels estudiants pobres, reforçar l'atenció, ajuda i orientació dels estudiants pobres, cuidar el seu estudi i la seva vida, i ajudar-los a “aconseguir fora de problemes”.
Requereix la participació i els esforços actius del govern, la societat, les universitats, les empreses, els estudiants i altres actors.
Tenir cura de la seva salut física i mental, que aprenguin a autosuficiència, treballar dur per convertir-se en persona, créixer per ser útils a la societat, des de tu per ajudar a més gent, és el que hem de mirar.